11月26日，工学院第二十一季“星光讲堂”学生科研报告会如期举行。本次活动聚焦科研实践与创新培育，同步开展2025年“新苗人才计划”与“星光计划”两项中期答辩，27个优质项目同台竞技，范念斯、沈伟、黄宝成、叶霞、吴俊威五位教师受邀担任评委，为学生们的科创之路精准导航。

  答辩现场遵循“项目汇报+评委点评”的流程，各项目代表通过PPT直观呈现研究进程与阶段性成果，随后接受评委老师的专业提问与针对性指导。本次参与答辩的项目覆盖人工智能、生物科学、工业设计、机械设计制造等多个前沿领域，既有紧扣国家战略与社会需求的创新探索——如结合生育导向与AI技术的“AI智能设计介入下的非遗剪纸结合婴幼儿产品应用研究”、响应美丽中国建设的“无微不‘治’——微塑料及其添加剂的生物学效应研究”。

  也有关注民生健康与技术革新的实践课题——“基于科艺融合交互视野下的专属陪护潮玩设计开发与实践研究”、全氟辛酸及其替代物对黑斑蛙脂质代谢的影响、多模态可穿戴传感器等基础研究项目。跨学科思维的碰撞与创新火花的迸发，充分展现了工学院学生的科研热情与探索精神。

  评委老师们在细致点评中既肯定了各项目的创新亮点与实践价值，也围绕研究逻辑、技术优化、成果转化等方面提出宝贵建议，帮助同学们理清研究思路、完善项目设计。此次活动不仅为学生提供了学术交流与能力展示的平台，更通过以评促改、以评促建的方式，进一步浓厚了学院科研创新氛围，为学校优化科创服务、提升培育质量提供了实践依据。

  未来，工学院将持续深耕科研创新人才培养，推进优质项目的打磨与开发，鼓励学子将理论知识转化为实践成果，让创新落地生花，为浙江省“创新强省”战略储备高素质人才力量。